備課指導(dǎo)

　　教師備課的四種境界，看看您是哪種呢？

　　備課的八大藝術(shù)，不是每個(gè)老師都知道
　　名師支玉恒的備課心得，看完受益匪淺
　　備課的誤區(qū)，老師您踩過嗎？
　　這樣備課，成為學(xué)生最愛的老師！
　　有效備課，就得這么干?。?！
　　不得不知！教師備課必做的四個(gè)設(shè)計(jì)
　　于永正：備課=寫教案？大錯(cuò)特錯(cuò)！你真的會(huì)備課嗎？
　　備課前的“三讀”：用終生的時(shí)間來準(zhǔn)備
　　如何讓磨課取得最佳效果
　　一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)則解讀（供教師參考）
　　怎么向課堂40分鐘要質(zhì)量？10句話，特級(jí)教師精心總結(jié)
　　好課的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——有人、有料、有趣、有變
　　如何上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課？這些策略你應(yīng)該知道！
　　非常有用！課堂教學(xué)的導(dǎo)入與收尾技巧（值得收藏）
　　上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的八大技巧
　　實(shí)用！課堂教學(xué)常規(guī)22條策略，保證學(xué)生能聽懂學(xué)會(huì)（教師必讀）
　　優(yōu)質(zhì)課到底“優(yōu)”在了哪里？
　　王棟生、竇桂梅的課堂藝術(shù)怎么來的？
　　7個(gè)接地氣的策略，教你解決課堂中常見的問題！
　　上公開課的七種秘密武器（十多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）
　　一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的三個(gè)簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)（值得收藏）
　　新教師怎樣講好公開課?(值得學(xué)習(xí)收藏）
　　講好公開課的5個(gè)技巧，值得老師們收藏！
　　如何將家常課上成公開課、示范課？
　　張祖慶：聽課無數(shù)，為何依然上不好公開課 ？
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　　課堂教學(xué)中最大的遺憾是什么？
　　課堂教學(xué)10不宜，這些細(xì)節(jié)你有沒有忽視？
　　老師，課堂上這四種現(xiàn)象您有嗎？千萬要避免！
　　好課七問，看看什么樣的課才能稱為好課
　　程紅兵說課① | 有經(jīng)驗(yàn)的教師怎么上課？告訴你聽、看、說的9個(gè)秘密！
　　程紅兵說課② | 教學(xué)三忌：知識(shí)儲(chǔ)備不足、開頭繞圈子、濫用問答式教學(xué)
　　程紅兵說課③ | 老師教得怎么樣，要看學(xué)生學(xué)得如何
　　程紅兵說課④ | 高效課堂的三個(gè)緯度（附案例解析）
　　程紅兵說課⑤ | 課堂教學(xué)究竟能不能模式化？
　　教師聽課，如果沒有聽懂這6點(diǎn)，等于沒聽?。ㄖ档檬詹兀?br /> 　　教師如何在聽課中成長(zhǎng)自己？這是我看到的最好的一篇！
　　教研員應(yīng)該如何聽課評(píng)課（值得學(xué)習(xí)收藏）
　　教師為什么聽了這么多課，依然上不好公開課？
　　觀摩示范課，教師最應(yīng)該聽什么？
　　老師聽課，最應(yīng)該聽什么？（值得收藏）
　　教研員評(píng)課請(qǐng)“口下留情”
　　教研員如何提高評(píng)課水平？
　　教師聽評(píng)課的方法與藝術(shù)（推薦）
　　教師有效聽課的智慧和技巧，本文講的很全面
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　　從評(píng)委的角度來說，怎么樣的說課是優(yōu)秀的？（值得學(xué)習(xí)）
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　　說課的方法和技巧之一：說課的八大訣竅
　　說課的方法和技巧之二：說課中的六說
　　收藏！說課的基本步驟和方法
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　　教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例常用評(píng)價(jià)用語整理
　　中小學(xué)教師常用的教學(xué)設(shè)計(jì)方法！老師們看過來~~
　　掌握這五點(diǎn)，教你寫出高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)
　　優(yōu)秀老師都是從以下五個(gè)方面好教學(xué)反思（實(shí)用干貨）
　　純干貨！如何寫好教學(xué)反思？（值得所有老師收藏）
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